
某日
老板王總對(duì)負(fù)責(zé)銷(xiāo)售的李經(jīng)理做了一個(gè)重要工作的安排,期間談了兩個(gè)小時(shí),交代了諸多背景、重要性、目標(biāo)等內(nèi)容。
按照習(xí)慣,王總問(wèn):你清楚了嗎?
李經(jīng)理回答:沒(méi)問(wèn)題,我回去就安排人辦。
李經(jīng)理回到辦公室,立即召集小張等若干骨干,談了30分鐘,一一布置了任務(wù)。
三天后
王總被一系列重要事情纏身,基本忘記了追問(wèn)這件事情,但閑暇下來(lái)總覺(jué)得心里不踏實(shí)。
一周后
睡覺(jué)之前,王總突然想起,追問(wèn)進(jìn)度,打電話(huà)給李經(jīng)理,李經(jīng)理還是說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,已經(jīng)安排得力干將去執(zhí)行了。
兩周后
惴惴不安的王總又打電話(huà)給李經(jīng)理:期限要到了,你到底進(jìn)行得如何?
李經(jīng)理的匯報(bào)讓王總大驚,嚷嚷到:你怎么這么干呢?我不是交代了遇到這種情況怎么做的嗎?
李經(jīng)理回答說(shuō):不對(duì)吧,我就是按照當(dāng)時(shí)本子上記的你的意思去做的呀。
王總:……!
王總之誤?李經(jīng)理之失?小張之過(guò)?
作為管理者,王總經(jīng)歷的這種場(chǎng)景好像歷歷在目。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中比這個(gè)案例更糟糕的是,忙碌的管理者常常不知道是怎么失敗的,因?yàn)樗呀?jīng)忘記了或者根本記不清楚每一個(gè)授權(quán)的要求了。案例中王總對(duì)李經(jīng)理的授權(quán)屬于典型的“口頭授權(quán)”。雖然王總熟稔授權(quán)的要素以及如何有效授權(quán)的方法,但是口頭授權(quán)的龐雜內(nèi)容,加之重點(diǎn)不突出,所以李經(jīng)理難以詳細(xì)進(jìn)行記錄,而對(duì)于考核、驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)也難以準(zhǔn)確量化。其后,在王總對(duì)李經(jīng)理“單層授權(quán)”之后又發(fā)生了李經(jīng)理對(duì)小張等若干骨干的“二次授權(quán)”。二次授權(quán)之后,任務(wù)的發(fā)出者王總便不清楚李經(jīng)理之后的實(shí)際執(zhí)行者是誰(shuí)了,王總完全失去了對(duì)這一工作的過(guò)程把控和監(jiān)督。
如何讓下屬做好執(zhí)行?
面對(duì)口頭授權(quán)、單線(xiàn)授權(quán)、多級(jí)授權(quán)等容易出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),王總決定借助信息化的組織管理實(shí)踐工具——致遠(yuǎn)軟件的協(xié)同OA軟件產(chǎn)品來(lái)解決這一問(wèn)題。讓我們看看王總是如何應(yīng)用致遠(yuǎn)協(xié)同OA軟件中的“協(xié)同工作”這一功能,來(lái)解決有效授權(quán)的問(wèn)題的。





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